作为国际通用的意大利语能力证明，CILS和CELI两大认证体系将语言能力细分为六个渐进等级。这种分级制度不仅为学习者提供清晰的学习路径，更成为检验语言应用能力的权威标准。
| 等级划分 | 能力阶段 | 核心能力要求 |
|---|---|---|
| A1-A2 | 基础应用阶段 | 日常生活简单交流，个人信息表达 |
| B1-B2 | 独立运用阶段 | 复杂情境应对，观点阐述表达 |
| C1-C2 | 精通掌握阶段 | 专业领域应用，文化内涵理解 |
在语言学习的入门阶段，学习者应重点掌握基础交际能力。A1级别要求能够理解并使用日常表达用语，进行简单的自我介绍和信息交换。当进入A2级别后，需能应对购物、问路等具体生活场景，就熟悉话题进行简短交流。
B1级别标志学习者开始具备独立运用能力，能够处理旅游中的突发情况，描述经历事件和个人目标。B2级别要求可理解专业领域的技术讨论，就广泛话题进行清晰阐述，与母语者自然互动。
C1级别需要流畅表达复杂观点，理解隐含语义和文化内涵。达到C2级别者具备母语级语言掌控力，可从事专业翻译、学术研究等高难度语言工作，精准把握细微语意差异。
建议学习者根据目标等级制定阶梯式学习计划，初级阶段注重语音基础和日常表达，中级阶段强化语法体系与交际策略，高级阶段着重专业词汇积累和文化认知深化。
