• 建构主义学习理论,强调儿童主动建构知识意义的过程
  • 尊重孩子的自然生长发展规律;尊重数学学习的规律
  • 致力于向国内3-10岁儿童提供基于国际先进教育理念的思维

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太原培飞数学思维学校-课程中心

太原数学思维启蒙阶段培训班

培飞教育针对3-6岁儿童认知特点设计数学思维启蒙体系,通过情景化教学帮助孩子建立数理概念,课程包含数式运算、图形空间、逻辑推理等六大模块,采用教具操作与趣味游戏相结合的教学方式,有效提升数学感知能力。