- 建构主义学习理论,强调儿童主动建构知识意义的过程
- 尊重孩子的自然生长发展规律；尊重数学学习的规律
- 致力于向国内3-10岁儿童提供基于国际先进教育理念的思维
400-882-1633
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学校简介：建构主义学习理论,强调儿童主动建构知识意义的过程,儿童主动探究的学习观;多元智能理论,强调儿童多样性的发展目标,基于活动课程理论，强调多元领域兼重的整合取向。
学校地址：山西省太原市小店区寇庄西路百万庄园西区
咨询电话：400-882-1633 在线咨询
*去年带*儿子路过培飞教育，里面正好在准备办万圣节的活动，环境装饰很有意思，儿子特别喜欢。老师说当天有试听课，45分钟，时间也不是很长，就让他听了一下。想不到他喜欢的不得了，回家还在讲课堂上学了什么、怎么好玩，还说下次还要来学。后来*就来订了一年课程。
带朋友的孩子去培飞教育试听的，现在的家长真是用心良苦，小小年纪就开始参加各种培训班。。。朋友的孩子才四岁。以前对这种幼儿教育没有什么了解的，觉得没什么必要，不过听了以后觉得还听有意思的。
培飞教育的课程主要内容为图形的认识，是根据游戏的模式进入的，小朋友由于刚刚开始比较陌生，不太容易融入课程，但是老师很有耐心还是继续引导小朋友，小朋友慢慢进入角色，进行的比较顺利！
感觉培飞教育不像是一些早教中心灌输知识，而是重视宝宝思维能力的培养。特别是看到教程都是图形化的，都没有标准答案，可以让宝宝自由发挥自己的想象力，觉得还挺好。老师讲了一点，觉得很认同，授人以鱼，不如授之以渔。
