该课程采用阶梯式教学模型,配备专业认知教具及蒙氏教学器具,针对4-12岁特殊儿童制定个性化训练方案。教学团队根据儿童评估结果动态调整训练重点,确保每个训练阶段目标的精准达成。
重点培养物品辨识、指令响应等前备技能,通过实物操作训练建立基础认知框架,平均课时量占总课程的30%。
系统进行300组核心词汇的情景化应用训练,结合句型结构练习提升语言组织能力,本阶段设置68个典型生活场景模拟。
通过角色扮演、小组互动等形式,将认知成果转化为实际社交能力,重点解决日常沟通中的应答障碍问题。
课程配备教育部认证的认知训练器材套装,包含情景认知卡128张、逻辑排序板6套、语音交互设备12台。所有教具均通过ISO认证,采用环保材质确保使用安全。