儿童语言治疗培训班

国际认证团队教学体系

教学团队核心成员持有美国言语听力协会专业认证，临床督导团队包含10名治疗师，全体康复师完成香港中文大学标准化培训课程。课程实施过程中采用PROMPT疗法进行发音训练，运用SCERTS模式提升社交沟通能力，形成独特的复合型干预方案。

四维评估与训练系统

课程实施初期采用标准化评估工具进行三维度诊断，根据评估结果整合言语治疗与作业康复模块。每阶段设置8周训练周期，通过云端同步的教学记录系统，实时跟踪儿童语言能力发展轨迹。

特色课程实施机制

• 动态调整机制：根据季度评估结果更新教学重点，建立能力发展数据库
• 家校协同模式：每周推送家庭训练指南，每月开展家长实操工作坊

能力发展保障体系

建立三级质量监控体系：治疗师每日记录训练数据，督导团队双周进行案例研讨，专家委员会季度审核教学方案。年度出具能力发展分析报告，运用可视化图表展示儿童在各语言维度的发展曲线。