儿童社交干预培训班

特殊儿童社交能力培育新方案

针对社交沟通障碍儿童的教学体系，济南教育机构构建了阶梯式成长路径。课程聚焦2-6周岁自闭症谱系及发育迟缓群体，采用经本土化改良的干预策略，结合智能教学分析平台，形成完整的康复支持网络。

教学架构解析

每节课程设置可量化的阶段目标，通过游戏化教学设计，在35分钟个性化训练中完成特定能力提升。教学团队每周更新学员进展档案，动态调整干预策略。

核心教学要素

• ') no-repeat left center;">自主研发RICE能力评估矩阵
• ') no-repeat left center;">BCBA持证督导团队
• ') no-repeat left center;">14省市标准化实训基地

能力发展三阶段

教学质量保障

智能教学平台实时记录学员行为数据，生成多维成长分析报告。家长端应用程序支持训练进展查询，定期推送家庭干预指导方案，形成机构与家庭的协同教育闭环。

教学团队实施三级质量监控：课前方案审核、课中督导巡查、课后效果评估。每季度进行家长满意度调研，持续优化服务体系。