| 年龄段 | 教学重点 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 2-4岁 | 图形分类匹配 | 建立基础认知结构 |
| 5-7岁 | 序列排列推理 | 发展因果逻辑关系 |
| 8-12岁 | 假设验证推演 | 形成系统思维模式 |
将触觉训练与抽象思维培养相结合，每个教学模块配备专属蒙氏木质教具。通过实物操作建立具象认知，逐步过渡到符号抽象阶段，形成完整的思维发展闭环。
采用双轨并行的教学策略：上午时段侧重感官刺激与肢体协调训练，下午时段进行逻辑推理专项练习，科学分配儿童注意力资源。
定期进行思维导图绘制评估，跟踪记录儿童思维发展轨迹。结业学员可独立完成包含3级分支的思维导图，平均问题解决速度提升60%。
