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太原尊成国际教育学校可以为学生提供多种海外课程,学生申请涵盖英美澳加新及香港澳门等主流国家与地区,用多年经验与事实印证了学生虽起点不同,但经过学校教师专业客观的学业规划,在校学生均能获得国外大学录取,最终进入适合自己的理想大学。
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山西剑桥国际学校沿袭A-Level成熟的课程体系、成熟的教学模式和成熟的考试模式,聘请具有国际视野、丰富教学、管理经验的团队,课程体系涵盖数学进阶、物理实验、经济学原理等核心学科,同步开设学术英语强化课程,确保学生同时掌握学科知识与国际学术语言能力。
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山西华美实验学校国际部以出国留学为方向,对接海外学校。国际部由天津英华实验学校副校长,原英华剑桥国际高中掌舵人John Evans校长作为学校的办学顾问,由香港大学博士,亲子培养出多名牛津剑桥大学录取生,历任一线城市知名国际学校校长的徐志军博士领衔。
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大唐现代双语学校是一所高起点规划,高标准设计,高品质配套,设施设备高端,品质品位的全日制高等级寄宿制学校。学校坐落于山西大学城核心区域“全链条教育、贯通式培养、特色化课程、小班制教学、多元化渠道、个性化发展”的办学特色日益凸显。
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山西普林斯国际学校由厦门大学资产经营机构投资创办,秉承嘉庚先生阐扬世界文化的精神风貌、旨在通过与多元文化和先进文明的交流,汇聚学贯中西的师资,采英颉华、融汇中西,使普林斯成长为一个让中国学生享受全球优质教育的学校。
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晋中市博雅培文实验学校位于山西大学城,紧邻武宿机场和太原高铁站,地理位置优越,交通十分便利,学校秉持先进的办学理念、科学的管理方法,连年荣获“晋中市普通高中学生卓越能力培养优秀学校”、“教学质量先进单位”、“先进集体”等荣誉称号,以其先进的办学理念、科学的管理方法带来了教育教学质量的稳步提高和学校工作的全面发展。
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山西省实验中学中加国际班构建学校课程体系,形成了“实施创新教育,为创新人才培养奠定基础”的办学特色。坚持课堂教学改革,构建“课堂教学行动研究”的整体模式,圆满完成知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三项教学任务。
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办学理念与师资力量 青岛通济实验学校以“让每名学生健康快乐成长”为办学理念,致力于培养思想品德高尚、学科知识优异、身心健康、外语能力强、综合素质优秀的学生。学校注重师资队伍建设,实施专家治校、引领战略,拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍。例如,学校总校长为全国优秀教师,高中校长为全国青少年心理健康教育“十佳”校长‌。 办学成果与荣誉 学校办学成果显著,学生在各级比赛中屡获佳绩,学校也获得了多项荣誉称号,包括全国艺术教育先进单位、全国安全教育工作先进单位等。此外,学校的教育教学质量优异,历届毕业生被多所名校录取,艺体教学成绩突出,多名学生考入著名艺术和体育院校。学校还积极开展中外合作办学,多名学生被世界知名大学录取‌。 校园设施与特色项目 青岛通济实验学校设施齐全,管理科学规范。学校设有幼儿园、小学、初中、高中等学部,现有在校生7500余人,教职工1200余人。学校注重学生的全面发展,设有科体艺中心和国际教育中心等特色项目,满足学生多元化的教育需求‌。
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