标准化语言测试作为升学敲门砖，建议申请者在高二暑假前完成托福100+的基础目标。SAT备考可采取分阶段策略，首考建议安排在高三上学期初，保留至少两次刷分机会。部分院校接受拼分政策，需提前了解目标院校具体要求。
在校成绩单需体现持续进步轨迹，重点科目建议保持90分以上水平。选修课程选择应体现专业倾向性，AP课程选修数量建议控制在3-5门。课外学术活动记录需与申请专业形成逻辑关联，重点展示2-3个深度参与项目。
| 时间节点 | 关键事项 |
|---|---|
| 6-8月 | 确定选校清单/文书初稿 |
| 9-11月 | 完成EA/ED申请 |
| 12-次年2月 | RD申请收尾 |
个人陈述需突出专业认知深度，建议结合具体科研经历展开。推荐信组合建议采用2+1模式：两封学科教师推荐信+一封课外活动指导推荐信。作品集整理应遵循目标院校格式要求，数字作品建议控制在15-20页。
建议保留国内高考报名资格，部分美国院校认可高考英语成绩替代语言证明。春季入学可作为备选方案，需注意课程衔接时间节点。Gap Year规划需提交详细学习计划，重点说明间隔期能力提升方案。
