在青岛英语教育领域，超元教育团队通过七年教学数据积累，发现学生能力差异本质在于认知方式的不同。针对此现象研发的"三维评估系统"，从思维模式、记忆特点和心理特质三个维度构建学员档案。
| 教学维度 | 传统培训 | 超元教育 |
|---|---|---|
| 知识掌握 | 统一进度教学 | 个性化知识图谱 |
| 能力培养 | 题型套路训练 | 思维建模教学 |
| 效果评估 | 考试成绩对比 | 多维能力雷达图 |
新概念英语课程采用模块化设计，每个教学单元包含基础夯实、典型例题、思维拓展三大板块。针对58中高一学生的课程实录显示，通过四次针对性训练可使平均分提升30%，其中阅读理解准确率提升达45%。
初二学员王某在转学至超元教育前，英语成绩长期徘徊于50分区间。教学团队通过分析其"视觉-动觉"混合型学习特征，设计包含图像记忆法和情景模拟的专项训练方案。经过十次课程系统学习，期末考试成绩提升至85分，阅读理解模块得分率增长72%。
"之前在其他机构补课总觉得跟不上进度，这里的老师会先了解我的思维特点，现在做阅读题能找到规律了。"
