考研英语作文怎么样？考研英语作文模板有用，但不能迷信，它能帮你解决“怎么写”的结构问题，但“写什么”的内容还得靠自己积累，小编总结了一些内容，接下来跟小编一起了解一下吧！
考研英语作文占分不低，小作文10分，大作文20分，不少同学对着题目半天写不出几句话，于是把希望寄托在“模板”上。但模板到底好不好用？作文到底该咋写？其实，模板是工具，用得好能提分，用不好反而会拖后腿，关键在于怎么用。
先说说小作文，也就是应用文写作，比如书信、通知、告示等。这类作文格式固定，模板确实能派上大用场。小作文的得分点主要在“格式正确、信息完整、语言得体”，模板刚好能帮你解决这些问题。比如写建议信，模板会告诉你开头可以用“I'm writing to suggest that...”，结尾用“I hope my suggestions will be helpful”；写道歉信，模板里有“I'm sorry for...”“Please accept my apology”这样的固定表达。记住这些模板句，至少能保格式不出错，语言符合文体要求，避免“写得像散文”的低级错误。
但小作文模板不能生搬硬套。比如题目要求写“给图书馆提建议”，模板里的“建议信框架”可以用，但具体建议内容得结合“图书馆”场景，比如“增加热门书籍的复本量”“延长周末开放时间”，这些内容需要自己构思，光靠模板凑不出有意义的句子。而且不同类型的应用文语气不同，给老师写邮件要正式，给朋友写书信可以轻松些，模板里的套话要根据对象调整，不然会显得生硬。
再看大作文，通常是图表作文（英语二）或图画作文（英语一），这类作文更考验逻辑和表达能力，模板的作用是“搭框架”，而不是“填内容”。大作文的经典结构是“三段式”：开头描述图表/图画，中间分析原因，结尾给出结论或建议。模板可以帮你确定这个结构，比如开头用“As is shown in the chart...”，分析原因时用“Several factors contribute to this phenomenon”，结尾用“In conclusion,it's necessary to...”。但中间的分析内容才是得分关键，比如分析“大学生从业难”的原因，不能只靠模板说“有很多原因”，得具体写出“高校专业设置与市场需求脱节”“毕业生实践能力不足”等，这些内容需要自己积累素材。
很多同学用模板的误区是“一字不改”，结果写出的作文千篇一律。比如大作文里写“随着社会发展”，几乎所有人都用“With the development of society”，阅卷老师看了无数遍，自然不会给高分。其实可以把模板句稍作修改，比如换成“Along with the progress of society”，既保留了模板的框架，又显得有变化。更重要的是，要在模板中加入“个性化表达”，比如积累一些高级词汇替换基础词，用“facilitate”代替“help”，用“phenomenon”代替“thing”，这些小改动能让作文显得更有水平。
备考时，与其背一堆模板，不如“打造自己的模板”。比如收集10篇优秀范文，把里面好用的开头句、过渡句、结尾句摘出来，按“图表描述”“原因分析”“建议措施”等类别整理，再根据自己的语言习惯调整，形成一套专属模板。比如自己擅长用“Firstly,Secondly,Finally”来分点，就把这个结构固定下来，再填充不同话题的内容，这样的模板用起来更顺手，也不容易和别人重复。