本课程主要面向存在学科发展不均衡问题的6-18岁学生群体，特别是写作表达能力待加强、英语听说能力需突破、理化实验操作需强化的学习者。通过前期评估系统，准确定位每位学员的个性化提升空间。
| 教学维度 | 实施要点 | 预期效果 |
|---|---|---|
| 诊断评估 | 学科能力多维测评 | 建立学习基准线 |
| 方案定制 | 动态调整教学策略 | 匹配学习路径 |
| 效果追踪 | 阶段性能力复测 | 可视化进步轨迹 |
采用6对1服务模式，由学科教师负责知识传授，学习方法指导师培养学习策略，心理辅导师调节学习状态，课程顾问跟踪教学进度，教研团队优化教学内容，教务专员协调授课安排。
