| 教学对象 | 5-8岁学龄儿童 |
| 课程周期 | 48课时/学期 |
| 核心教具 | MIT Scratch编程平台 |
采用模块化积木编程方式，将抽象的逻辑指令转化为可视化的图形组件，有效降低学习门槛，匹配儿童具象思维特征。
观察分析能力：通过图形元素的拆解重组，提升细节捕捉与模式识别水平
逻辑推理能力：在编程指令序列组合中建立因果关系认知
任务执行力：项目制学习模式培养问题拆解与分步实施能力
基础模块（1-16课时）：熟悉编程环境，掌握角色控制与事件触发机制
进阶模块（17-32课时）：实现条件判断与循环结构，完成交互式动画创作
综合应用（33-48课时）：结合数学问题开发解题程序，完成毕业作品设计
