在专业教师的指导下，学员需培养课堂内容筛选能力。经验丰富的教师通常会通过语速调整、案例重复等方式强调核心知识点。建议采用"三色标记法"：用不同颜色区分基础概念、重点公式和拓展内容，建立清晰的知识层级。
| 知识类型 | 标记颜色 | 复习频率 |
|---|---|---|
| 基础概念 | 蓝色 | 每日巩固 |
| 重点公式 | 红色 | 隔日强化 |
| 拓展内容 | 绿色 | 周末复盘 |
摒弃传统照抄板书的方式，采用"三点记录法"：每页笔记划分概念区、案例区和疑问区。概念区记录教师强调的核心定义，案例区整理典型例题，疑问区标注需要课后深究的问题。每周进行笔记结构化整理，形成可视化的知识网络图。
建立"3+2+1"复习机制：当天课程三小时内在脑海中复现知识框架，两天后完成针对性练习题，周末进行知识模块的系统串联。配合教师提供的专项训练题库，实现从知识理解到应用转化的完整闭环。
