太原中公考研教育学团队研发的备考体系，采用三阶渐进式教学法。阶段侧重核心考点精讲，通过思维导图建立知识网络；第二阶段开展真题实战训练，配备高频错题专项突破；第三阶段进行全真模考，结合智能测评系统生成个性化提升方案。
| 班型类型 | 教学重点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 基础强化班 | 学科框架搭建 | 120课时 |
| 冲刺密训班 | 真题解析突破 | 80课时 |
教育学理论模块采用案例教学法，将罗杰斯人本主义理论等抽象概念转化为实际教学场景分析。比较研究中外教育制度差异时，引入可视化时间轴辅助记忆，帮助学员构建立体化知识体系。
统计显示，经过系统培训的学员在教育心理学模块的平均得分提升率达37%，政策法规部分的理解效率提升42%。教研组每月更新热点题库，确保教学内容与命题趋势同步。
课程研发/教学管理/培训师
教育内容策划/在线课程制作
建议考生建立三轮复习机制：首轮通读教材标注疑问点，次轮参加模考定位薄弱项，末轮进行专题突破。教研组跟踪数据显示，严格执行备考计划的学员比随机复习者高出61%。
