《心理师》招生简章

一、行业前景

1.社会需求巨大

据世界卫生组织估计，中国每年自杀死亡的人数已达 28.7 万人,每年有 200 万人自杀未遂者；1990 年中国 2560 万例抑郁症患者，仅有 5％得到治疗，而 15％的抑郁症患者有自杀倾向。据**数据调查, 我 13 亿人口中有各种精神障碍和心理障碍患者达 1600 多万，造成心理疾病的原因也有很多：超负荷的 工作压力、感情与家庭的变故、对网络的依赖心理、生活贫困加重心理压力等等。中国有约有 1.9 亿人一 生中需要进行心理和心理治疗,1.5 亿青少年人群中受情绪和压力困扰的青少年就有 3000 万。

2.专业人员严重匮乏

心理师就业前景：美国人均心理师的比例(大概每 1000 个人有 1 个师），中国每 100 万人口中只有 2.6 个心理工作者。在美国，有心理学系的大学有好几千所，在中国有心理学系的大学 只有几十所。而且，学历教育体系中，心理专业极为稀少，极少数培训资源集中在北京、上海等特大 城市的高型科研院所。据中科院心理所 2000 年 8 月的统计，80 年代后已开展的相关培训 90%集中在北 京、上海、广州、昆明、武汉、长沙、深圳这几个城市 。

3.政府推动大力倡导

2002 年心理师职业资格项目正式启动,党和国家领导人非常重视，提高人民健康水平。”在政府 政策的大力倡导下，三级甲等医院均要求成立心理科，中小学学校也都要求开设心理室，配备心理咨 询师，在深圳现在每个社区站都要求配备 1 名心理师。 2019 年提出：“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的 社会心态。”社会心理服务体系建设应包括社会心理服务体系建设，从个体、人际、群体等方面培育个体心理健康、人际关系、群体和群际和谐。2020 年疫情期间也多次提到关注人民群众心理健康，加 强心理疏导。

4. 职业崇高、收入可观

专业的心理师会去与来访者深度交流、探索和讨论，帮助来访者去理解自己的情绪与行为模 式，镜映你不曾见到的自己，支持来访者用自己的方法去面对困难，寻找生命和人生的意义。心理师 是一种助人自助的崇高职业，受人尊敬，不受年龄限制，可终生执业。 心理师收入属于中上阶层，目前，在国内心理师每个小时的收入可以达到 300 元至 2000 元不等。在北、上、广、深平均收费为 1000 元/小时，在一线城市和省会城市平均收费为 800 元/小时， 二、三线城市也能达到 500 元/小时左右。

二、产品简介

1.心理师是什么？

心理师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，**心理的技术与方法，帮助求助 者解除心理问题的专业人员。帮助求助者化解自己内心的情绪、压力与问题。 心理**主要的对象是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多婚恋、家庭、择 业、求学、人际关系、社会适应等问题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求 得自身能力的**发挥和寻求生活的良好质量。心理师可以从心理学专业的角 度，提供中肯的 建议，给出相应的帮助。 随着社会的发展进步，节奏越来越快、压力越来越大、不可掌握的未知越来越多，整个社会都弥漫 着快速、高效、紧张的氛围，在社会环境的大背景下，每个人不可避免的会感受到来自外界和内在的压力 与冲突。在这种情况下个体的承受能力与调节能力就显得尤为重要。特别是 2020 年的这一场全世界范围 的疫情冲击，更是让我们越来越认识到心理健康对个人成长、家庭稳定、社会和谐的重要性，社会整体层面也越来越重视心理健康问题，社会大环境越来越需要更多的专业心理师，也有更多的人接受做咨 询，愿意为自己的心理健康，为自己的幸福指数付费。

2. 明心理研究院是什么？

明心理研究院是盛世明德教育集体下属心理学子品牌，我们是一所综合性心理学研究与办学机构，致力 于传播专业的心理学知识、推广普及心理教育，为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要的人 才输出和技术支持，成为引领中国心理科学普及和应用的重要智库。目前我院有心理学教授、知名心理 专家、心理顾问 150 余人，心理师、督导师 200 余人，为心理学知识传播和人才培养持续供给。

三、班型

1. 课程内容

1.1 理论知识部分：80 学时，包括 5 门基础理论课程（心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、 心理健康与心理障碍、心理概论）； 1.2 学习目标：了解心理学了解心理学简史；掌握以上课程的基本概念和理论；初步了解心理职业的 历史变迁、行业现状和前景；了解心理的性质、职业限制、主要方法和技术，心理师成长过程 等。2.1 技能操作部分：64 学时。包括 4 门课程（伦理、心理评估、基本技能、方法）。 2.2 学习目标：掌握并能运用伦理；掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方 法；掌握设置、建立关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等；初 步掌握放松训练，理性情绪疗法和求助者中心疗法。 3.综合考试：4 学时。对加心理所组织的统一综合考试。 4.其他增值部分：根据不同班型配置不同的主题课程、线下实操课程、考试难点串讲等。

2、版型设置

班型 1：心理师基础取证班（纯线上录播课）

班型 2：心理师技能精进班（线上+线下三天集训营）

班型 3：心理师专业实操强化班（线上+线下八周强化班）

3.班型特点

班型 1 基础取证班：

课程形式为基础理论知识和基本操作技能为录播课，线上学习个案实战观察，全程 线上即可完成学习、作业、练习，班主任老师一对一指导，适合于时间紧张，对价格较敏感，想快速取 证的学员。

班型 2 技能精进班：

课程形式为基础理论知识和基本操作技能为录播课，个案实战观摩为线上团体学习 的方式，提交作业。同时配套 3 个全天的技能集训营，让学员高浓度的浸泡在学习中，**老师实战技 能的传授，晚上团体演练的方式，快速提升对心理技术的掌握。适合拿不出较大段时间，但仍能上 线下课的学员。

班型 3 专业强化班：

程形式为基础理论知识和基本操作技能为录播课，个案实战观摩为线上团体学习的 方式，提交作业。还多配套了经典的流派课程的录播课，让大家对心理行业有一个较为全面的认 知。同时连续两个月每周末持续学习心理的实操技术，老师会系统的将当下心理行业，**实用 **沿的流派技术**面授的方式予以强化，加深大家对各流派的理论知识的认知，老师每天固定时间段 在群内答疑，课后分小组进行练习，以小组形式来推动学习。经过 2 个月的时间加强对心理学理论的吸 引，强化实操技能的提升。适合对心理学感兴趣、想帮助自己、希望从业的等需求的学员。

四、考试说明

1、报考条件

参加完培训学习，完成课程、完成各单元练习并达标者可获得中科院心理所颁发的培训结业证书，对 有志于在心理服务领域专业成长，可报名参加综合考试，须符合以下报考条件之一：

（1）具有心理学、教育学、医学等相关专业中级以上职称；

（2）具有其他专科以上学历；

（3）大学专科或本科大三在读。

2、报考时间

考前 40 天开始报考，截至考前 30 天。

3、报考条件

（4）报考资料齐全；

（5）完成课时学习；

（6）单科作业成绩 70 分以上，操作演练单科成绩 60 分以上。

4、考试地点

疫情期间为线上机考（地点不限）； 疫情结束后为当地（深圳）考点考试。

5、考试时间

学员培训结业三年内符合条件均可报名考试， 每年考两次，分别为 5 月份和 11 月份第三周的周六上午，考试时间为 2.5 小时。

6、考试方式和内容

课程单元练习：每个单元都要有课后练习，单元练习由心理所项目组统一提供题库，由培训机构批改和登 记成绩。学员按规定课时完成全部单元培训，单元练习成绩全部合格，才能申请综合考试。 综合考试：考试采取百分制，理论题约占 35%，技能题约占 65%，总分 60 分为合格线。共 300 道 题，单选题 250 题，每题 0.3 分，共计 75 分；多选题共 50 题，每题 0.5 分，共计 25 分。满分 为 100 分，60 分以上为合格。

7、考试费（考试费用需另外收取）

考试费：综合考试技术服务费 400 元；考试**者的证书费 60 元；（两项费用一并收取，）疫情期间 如参加在线考试的收取 30 元线上平台费。由我司代收。 考试未**，3 年内可重考，重考费 100 元。 证书丢失需要另外制证的，证书费用为 100 元。

8、成绩公布

考试结束后 30 个工作日内出发布成绩，心理所**可查阅成绩，心理所进一步核实； 考试结束后 60 天，正式发布综合成绩，学员可****查询:.cn ；填写姓名、手 机号码、出生年月日 的 8 位数字。如李丽，，19890101

9、证书核发

正式成绩公布由培训机构代为申请证书寄发，统一寄到培训机构后向学员发放。

五、教学服务

教务服务

入学指导：入学 48 小时内班主任会指导开课准备、学习平台使用方法等，保障学员**快速度进入状态； 班主任全程跟进：班主任全程跟进，**和，提醒督促、答疑解惑、协助规划学习，直至拿证； 协助报考：班主任提前一个月确认、整理资料，并全程协助报考。

学习支撑

在线题库：手机电脑皆可操作，随时随地上课做题，方便且灵活的学习形式； 精讲：由多位高校教授及心理师组成的师资团队，精心打磨专业、生动、实用的课程； 高频考点：针对每一年的考试真题，整理出贴合高频考点的试题，让大家轻松应对考试； 线下课程：十年以上执业经验的心理师/心理治疗师、国内知名心理学领域专家老师亲手指导，分享案例。

六、明心理优势

·协议

报读即签订报名协议，条款清晰，权责明确，有效保障双方的权益。

·社群学习

仪式感满满的开学典礼，有奖互动、社群学习增加学习趣味性，班级社群也有利于结识好友、拓宽人脉，实现 资源互换。

·师资力量

全国通用基础教材师资：专科院校专业教授、知名精神科医生、心理心理师 面授课师资：十年以上执业经验的心理师/心理治疗师、国内知名心理学领域专家老师 大咖课师资：国内/外知名心理学领导大咖老师

·**率

运用科学的学习方法与课程、练习相结合，轻松攻克每一个知识点，正常学习、 考试的学生桶过率高达 80%以上。

·办学优势

中国科学院心理研究所成立于 1951 年，其前身为创建于 1929 年的中央研究院心理研究所。 心理所是我国唯一的国家级心理学科研教学机构，也是中国心理学会和中国心理师协会筹委会的单 位，拥有长期的心理学全学科的科研积累和雄厚的教学资源。心理所的继续教育工作也很有特色，多年来为社会各 界培养了近 10 万名心理学人才，心理所继续教育学院目前开设有近 300 门心理学基础和专业课程。 心理所和国内外心理学机构有广泛的，可以有效整合国内外资源为本项目提供支持。 现有的国家心理师职业标准和培训教材是以心理所为主的专家组织开发的。

十几年来，国家心理师职 业资格考试也一直是以心理所为主的一批专家在提供命题服务和技术支持。心理所对国内心理行业的现状有深 刻的了解，对社会的需求有比较清醒的认识。 因此，无论基于历史还是现实，心理所启动本项目都具有合理性。