宜昌天问国际学校好吗？宜昌天问国际学校根植传统文化精髓，在具备国际化素养的同时，将崇尚礼义仁智信作为学生的基本素养来培养。通过游学访学、社会实践等形式，将国学课堂搬到全国各地。同时，通过打造天问书院，必将使天问国际学校成为中华传统文化味道和国际教育味道俱浓的、享誉海内外的教育品牌。

在学生出路上，多元选择，中西直通。学生可结合自身实际选择国际或国内的大学。 宜昌天问国际学校好吗？天问国际愿景：要办一所什么样的国际学校? 什么是国际学校?高正华说，“仅仅几栋仿欧美建筑的房子、几套国外课程、几个外国人执教、再加上几句时髦的教育类别的口号是支撑不了的。我的理解，应该是有世界前沿的理念和实施理念的一套行为体系。学校所有人都知道要到哪里去，学生要清楚自己将来成为什么样的人，而不是到了大学还在说，是父母要我读这个学校这个专业的，我根本就不喜欢这个专业。 其次，教师要知道自己将是什么样的专业程度和职业状态，比如学科专业、教学技能、理论知识、教育成就会发展到什么样子。学校明白到某阶段会成为什么形态，比如，哪个方面的特色，有哪个方面的优势等等。此外，大家以研究的方式，共同解决所有问题。人人都爱学习，会学习，学校终能影响学生家长，许多家庭成为书香家庭，学校成为书香学校。 宜昌天问国际学校好吗？人人都受到尊重并有所作为，学生、教师、校领导及家长都能彼此尊重对方人格，不把自己凌驾于任何人之上。可以公开地讨论彼此分歧，形成和谐、阳光的局面。一切问题用研究的方式解决，不存在校领导对教师、教师对学生的行政命令。这些才是具有国际品味的学校。” 天问国际学校的“贵族”概念是追求教育效益。“鼓励民主、开放，但守规矩、讲传统，决不养尊处优;发展个个性、创造，但保持平和、礼貌，决不盛气凌人。培养合乎现代化价值体系的‘精神贵族’，造就世界各领域精英。”高正华如是说。

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