智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛。适合小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄7-18岁的学员。

为什么要学智能机器人编程？

智能机器人编程

Intelligent robot programming

机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力

01 拓宽眼界

1、学习了这方面的课程后可参加机器人奥林匹克竞赛； 2、可以提高孩子创新思维，开发儿童智力，比同龄人更聪明 3、玩中学、学中练。

02 学习较全

1、多学科的融合，涵盖物理、数学等方面知识； 2、让孩子开发大脑逻辑，启迪少儿智慧； 3、结合孩子的天性，更好的发挥自我，发挥创意

03 综合素质

1、注重孩子们团队合作以及动手能力的培养； 2、让孩子主动去思考与发现和解决问题； 3、让他们善于发现生活中的科学奥秘

多种班型选择，针对性提升

年龄段 课程名称 教育 一年级以上 科学启蒙课(WeDo编程) WeDo2.0机器人 二年级以上 科学创意课(EV3基础) EV3核心套装 三年级以上 科学探究课（EV3 进阶） EV3核心套装 四年级以上 科学实验课（EV3扩展） EV3核心套装能源备件库、气动力 五年级以上 科学老师课（EV3 高阶） EV3核心套装能源备件库 六年级以上 APP手机编程 安卓手机 七年级以上 python人工智能编程 Mento教育机器人 智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未世界的能力和思维视野 完善的教学目标与方式

教学目标

根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识

教学方式

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中能提高孩子的成就感与自信

优师强强联手，带领孩子提升实力

郭镫鸿老师（少儿AI教研部总监）

北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监，多年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎

孙善明老师（智能机器人编程教研总监）

具有多年企业应用开发经验，多年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。