20年前，基于对中国传统文化的热爱，秦汉胡同围绕“文字的力量”展开收藏、研究和鉴赏，于先秦吉金，汉画映像，北魏石刻，明清治印，历代书画，文人茶壶，拓片印谱等颇多用功，收藏品达百余件。20年来，秦汉胡同植根传统，坚持『艺以养心，文以载道』的育人理念，提出文化力才是竞争力的观点，以『物』言志，整合开发满载中国式哲学与美学之文明物证——鉴赏课内容不断积累沉淀。 秦汉胡同鉴赏课简介

关于鉴赏课简介

秦汉胡同充分发挥自身在文化业界的资源优势，依托『清雅、安静、整洁』的环境，联合书画、戏曲、金石艺术家木铎垂范，传授技艺，为广大爱好者传授技艺，传播人文，传递智慧。借助馆内现有藏品，老师和学员以及家长们共同对书画、拓片、书信作品进行鉴赏解读，逐字逐句雕琢，考据物证细节，以及背后的故事，形成“小小鉴赏家”视频以及图文系列，受到万千家庭喜爱。

扫清知识死角，精选经典内容

1初级段

通过可互动的非遗，可触摸的建筑，熟悉的身体，结合《弟子规》《三字经》《千字文》等蒙学经典中符合时代价值的内容，帮学员在优秀传统文化的学习中，养成好的行为规范，树立远大的人生理想，形成健康的生活习惯。

2 中级段

通过体验对联、文房、书画、声韵、戏曲、民乐等基础的传统艺术人文形式，结合《声律启蒙》《诗经》《论语》《尔雅》《孟子》等经典内容，帮助学员习得丰富的优秀传统文化知识的同时，培养良好的学习习惯，建立实效的学习方法。

3 高极段

通过学习一个个重要文化古迹、一件件经典文物收藏，结合《古文观止》《古籍撷腴》等经典传统文化书籍，帮助学员拓展眼界和思维，了解多元的优秀传统文化内容，学会用跨文化、跨领域的方式思考与鉴赏，培养批判性和创造性思维。

关于鉴赏课的课程特色

生动多样的呈现方式

精美绘本、大片视频、沉浸式VR等多媒体形式，生动呈现文化魅力，更加有趣。

多元的鉴赏角度

从古与今、中与西、艺术与人文等多元角度，进行联合、对比鉴赏，更易理解。

专业稀缺的一手资料

亲历历史现场采集高清数据资料，加之秦汉胡同毫艺术历史二十年收藏，经由考古学家、文化艺术大咖、非遗传承人梳理指导，更加专业。

课程收获，带来改变

丰富精神世界，发现生活之美

通过与物交流，与古对话，获得一种生命感发的体验，使精神保持和谐悦乐的状态，培养和发展审美直觉和想象力，激发和强化人的创造冲动，陶冶情性，提高发现美、创造美的能力，懂得鉴赏⽣活的美好，生命的意义。

成为博学广知的人

鉴赏过程中，以一窥万，发散思维，学员不仅要认识它是什么，产生于什么历史时期，涉及哪些人物，人物有哪些人生经历，还会以此感知它内在的美和中华文化之美，以及创造它的艺术家的精神世界，进而提高自己的审美能力、升华精神境界。

提升涵养，培养高华的性情

在鉴赏研讨中，学习认知中国先贤、士大夫文化，学习中国传统的德育礼教，在规范性的教育中获得自觉的道德意识；在人与人，人与社会，人与自然的相处中，习得立身之本，处世之道，拓展眼界思维，读懂中国文化、树立家国情怀与文化自信。

提高学习、思辨和实践能力

关于中国传统文化中的诗教，长期在中国教育中占据主导地位。它通过诗性语言，托物言志、托物明理，能让人感受「意在言外」的自由与严谨，培养其更强的美学感知力、语言表达能力，以及更多方面的思维方式。

教学模式全流程把控

01

个性化教学

根据学员特点制定相应的教学方案，因材施教。

02

小班制教学

小班教学，老师全程辅导，教学质量高。

03

灵活性教学

根据学员的时间安排合理的上课时间，随到随学。