双轨制教学模式解析

在中学阶段的教学实践中，中外籍教师团队形成独特的协同教学模式。这种教学机制下，每周固定安排三次专项阅读课程，通过系统化的原版书籍研读计划，确保学生每月额外获得约9小时沉浸式英语训练。

分级教学成果展现

在中学教学模块中，通过持续的原版文本研读训练，学生不仅实现词汇量的指数级增长，更在文本解析、逻辑推理等深层语言能力方面取得显著突破。这种训练模式特别注重培养学术英语思维，为学生后续的国际课程学习奠定坚实基础。

小学阶段特色活动

针对低龄学段特点，学校定期举办英语文化节、诗歌朗诵竞赛等实践性活动。在最近举办的年度英语诗歌大赛中，参赛学生通过声情并茂的舞台演绎，展现出色的语音语调和文学理解能力。这类活动有效激发低年级学生的语言学习热情，构建良性的语言学习循环。

教学体系核心优势

• ✓ 中外教师资配比达到1:1
• ✓ 年度阅读量超教育部标准300%
• ✓ 语音准确率提升显著