| 教学维度 | 传统美术教育 | IFUNNYART表演美术 |
|---|---|---|
| 教学方式 | 静态临摹为主 | 动态场景演绎 |
| 感官开发 | 视觉主导 | 五感联动 |
| 材料安全 | 常规美术用品 | 食用级环保原料 |
在韩国EBS教育频道重点推广的教学体系中，IFUNNYART构建了独特的四周进阶模块，每个阶段设置明确的能力培养目标：
教学首周聚焦感官系统开发，通过特殊设计的触觉画板、气味颜料等教具，引导儿童建立多维感知通道。例如在声音绘画环节，不同音调对应特定色彩表现，实现听觉与视觉的神经联动。
第二周教学引入活体生态箱，儿童在观察两栖动物蜕皮过程后，使用可降解材料模拟生物皮肤纹理。这种具象化教学显著提升低龄学员的生命周期认知能力。
为确保动态教学的安全性，研发团队特别研制了系列专用教具：
在集体创作环节中，教学团队设计了独特的协作激励机制：
