针对青少年语言敏感期的认知规律，本课程构建三级进阶体系。初级阶段侧重语音符号认知，中级阶段强化句型结构应用，高级阶段拓展文化理解维度。这种阶梯式教学设计，使学员在88个标准课时内完成从零基础到基础交流的能力跃迁。
| 阶段目标 | 课时分配 | 词汇积累 | 句型掌握 |
|---|---|---|---|
| 语音符号系统建立 | 44课时 | 240+ | 30+ |
| 基础语法结构应用 | 32课时 | 160+ | 20+ |
| 文化场景实践 | 12课时 | 专项扩展 | 情景模拟 |
实施教学效果三级评估：每8课时进行单元测试，重点检测发音准确度和句型应用能力；每阶段结束安排情景模拟考核，要求学员完成指定场景对话；课程终期设置文化主题汇报，综合评估语言应用与文化理解水平。教师团队每月参加日本语教育组织的教研活动，确保教学内容与JLPT考试大纲保持同步更新。
