学习阶段 | 核心任务 | 目标成果 |
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初三阶段 | 语言基础建立 | 托福80+基础 |
高一阶段 | 标化考试突破 | SAT首考1200+ |
高二阶段 | 学术背景提升 | AP课程认证 |
高三阶段 | 申请冲刺阶段 | 完成ED/EA申请 |
初三阶段着重建立英语思维模式,通过沉浸式语言训练实现托福基础能力构建。高一上学期开启SAT系统学习,采用真题精讲与模考结合的方式,重点突破阅读文献分析能力。
高二阶段引入AP课程专项培训,针对微积分、统计学等中国学生优势科目进行深度学习。通过暑期学校项目获取官方成绩单,显著提升申请材料竞争力。
国际义工项目从初三开始持续参与,重点记录服务时长与成长轨迹。学术竞赛选择AMC系列数学竞赛或物理碗等国际赛事,形成阶梯式获奖记录。
科研项目选择与目标专业相关的课题,通过大学实验室实践或线上科研项目获取推荐信。艺术类申请者需建立作品集年度更新机制,展现创作能力演进过程。
高三上学期启动文书头脑风暴,通过十次以上深度访谈挖掘个人故事线索。早申请阶段匹配前招生官服务,针对性修改补充文书细节。常规申请阶段建立院校追踪档案,实时更新申请状态。
签证环节安排模拟面签训练,重点准备资金证明与学习计划陈述。行前培训包含学术诚信教育、跨文化适应课程,配备校友导师一对一辅导。