太原外国语学校高中部国际班怎么样

来源：太原外国语学校高中部国际班时间：11-29

太原外国语学校高中部国际班怎么样

太原外国语学校高中部国际班怎么样？学校课程注重培养英文沟通能力、批判性思维等留学所需能力，学校有着多年丰富的国际交流经验，具有鲜明的外语教学特色和浓厚的外语学习氛围，小编总结了一些内容，接下来一起了解一下吧！

太原外国语学校高中部国际班是文化传承的处所。启迪智慧，培养能力，激发创造是其基本职能。我校秉承“中外交融，文理并重，外语突出，全面发展”的办学理念，以“培养全面加特长人才”为目标，续命河汾，潜心治学，为学生终身发展打下坚实的基础。我校让学生在探索求知识奥秘的过程中，体验求知的乐趣，感受创造的愉悦；使学生在见闻增长，阅历丰富的同时，健全人格，塑造个性，富贵不淫，贫贱不移，弘毅卓绝，敢于担当，成为社会主义合格的接班人。我们要培养将振兴中华置于自己肩上的人才，培养勇于创造，乐于奉献，踏实勤恳的社会主义合格公民。

太原市外国语学校国际班是太原市外国语学校和美国密歇根州詹尼斯中学合作举办的教育项目。太原市外国语学校是山西省在国家教育部备案且具有向全国知名高校推荐保送生资格的具有鲜明外语特色的省示范高中。

太原市外国语学校有着多年丰富的国际交流经验，具有鲜明的外语教学特色和浓厚的外语学习氛围，拥有一支业务素质高、外语教学理念新、有国际课程教学经验的优秀教师团队。在高一年级引进了如微积分、统计学、经济学、化学、物理、生物、计算机等国外选修课程，效果很好。

课程体系与升学路径
采用美国高中课程体系，对接美国、澳大利亚、加拿大等国的大学申请要求，学生毕业后可直接进入海外高校深造，无需参加国内高考。课程注重培养英文沟通能力、批判性思维等留学所需能力。[1国际高中课程通常包含AP、A-Level等国际课程，部分学校会保留少量语文课作为基础学科。

教学特色与师资力量
‌师资团队‌：特级教师、高级教师占比超25%，拥有省级学科带头人、骨干教师等荣誉称号的教师近20人，且教师团队稳定性强。
‌教学模式‌：采用小班授课（约25人/班），结合走读与寄宿模式，注重学生主动学习和跨文化交流能力培养

管理与评估体系
实行积分制管理，从课堂表现、作业质量、项目参与等多维度评估学生；教师采用“有效课堂”“有效作业”等管理模式，注重教学效率。

太原外国语学校高中部国际班

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