• 是国内少儿编程教育开创者,
  • 致力于为7-16岁青少年提供专业的在线编程教育,
  • 培养孩子编程思维和创新与创造能力,帮助孩子享受AI时代。

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青岛编玩边学

青岛编玩边学简介

学校详情 :  查看详情 探索未来科技的新起点 在数字技术蓬勃发展的当下,掌握编程技能已成为青少年必备的核心竞争力。青岛编玩边学基于多年教育实践,创新性地将游戏机制融入编程教学,使抽象的计算思维变得触手可及。机构自主研发的"闯关式"学习平台,让学员在完成趣味项目的过程中自然习得条件判断、循环结构等编程核心概念。 多维课程体系构建 教学团队根据认知发展规律设计阶梯式课程: ▶︎ 图形化编程阶段:通过Scratch创作互动故事 ▶︎ 代码启蒙阶段:使用Python开发实用工具 ▶︎ 算法进阶阶段:C++实现数据结构应用 师资力量保障体系 教学团队由兼具行业经验与教育热忱的复合型人才组成,其中85%以上教师拥有ACM竞赛获奖经历或知名互联网企业实战背景。所有授课老师均需通过"三阶认证":专业知识考核、教学技能测试、儿童心理评估,确保教学过程中既能准确传递知识要点,又能激发学员持续探索的兴趣。 创新教学模式解析 采用双师课堂与项目制结合的教学方式,线上直播教学突破地域限制,线下实践工坊强化动手能力。典型教学案例包括: 智能家居控制系统开发 机器学习图像识别应用 区块链原理模拟实验 教学成果展示 培养方向 能力指标 成果案例 逻辑思维 问题分解能力提升72% 全国青少年创新大赛获奖 工程实践 完整项目开发掌握度89% 智能机器人竞赛冠军
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专业编程教育新范式

教学团队展示

作为国内首批专注青少年编程教育的专业机构,我们构建了覆盖图形化编程到人工智能的完整课程架构。教学团队由清华、北大等学府教育技术专家领衔,结合硅谷前沿教育理念,开发出适合中国青少年的渐进式课程体系。

核心教学特色解析

  • 阶梯课程架构:从Scratch图形化编程入门,逐步过渡至Python数据处理,最终完成人工智能项目实践
  • 双师教学模式:专业主讲+助教协同辅导,确保每位学员获得个性化学习指导
  • 项目制学习:每学期完成3-5个完整编程项目,培养解决实际问题的能力

教学成效可视化

学习阶段 能力培养目标 典型作品
Scratch启蒙 逻辑思维构建 互动小游戏开发
Python进阶 算法思维训练 数据分析可视化

「我们致力打造没有围墙的编程课堂,通过游戏化教学设计,让抽象的计算思维变得触手可及。」—— 课程研发总监寄语

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青岛编玩边学师资团队

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青岛编玩边学教师_李涛

青岛编玩边学教师_李涛

讲师简介: 北京大学、新加坡国立大学,硕士,获得“新加坡-北大-牛津”研究联盟全额奖学金,精通多门语言与开发框架,原北大NUS校园内著名技术高手。

青岛编玩边学教师_郝祥林

青岛编玩边学教师_郝祥林

讲师简介: 北京大学、新加坡国立大学,硕士,中国(深圳)创新创业大赛第2名,热衷编程技术跨学科领域应用,培养学生包揽NOIP深圳前三多名学生进入美国名校名企。

青岛编玩边学教师_王老师

青岛编玩边学教师_王老师

讲师简介: 教研顾问,普林斯顿大学博士,原清华大学ACM队长,获得多项ACM全球/亚洲和银牌,高中以全球第二名成绩拿下VK Cup奖金,获得NOIP一等奖,被保送清华大学“姚班”,多次参加Google Code Jam等世界级竞赛,实战经验丰富

青岛编玩边学教师_邱老师

青岛编玩边学教师_邱老师

讲师简介: 北京大学教授,原日本东京大学教授,北京大学环境与能源信息工程实验室主任,“新加坡-北大-牛津”研究平台专家

青岛编玩边学教师_戴老师

青岛编玩边学教师_戴老师

讲师简介: 课程设计师,毕业于北京大学计算机专业,曾任职阿里巴巴工程师,研究方向为深度学习、大数据,热衷少儿编程教育事业

青岛编玩边学教师_宋老师

青岛编玩边学教师_宋老师

讲师简介: 北美办公室联络人,毕业于北京大学计算机专业,Google总部工程师,协助筹建编玩边学硅谷办公室三次ACM-ICPC银奖得主,高中获得NOIP一等奖并保送名校

青岛编玩边学校区分布

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  • 1

    在线网课

    学校地址:山东省青岛市胶州市在线网课

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青岛编玩边学常见问题

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编玩边学怎么样?
同学您好,非常感谢您对我们的支持与信任,我们编玩边学是国内少儿编程教育开创者,致力于为7-16岁青少年提供专业的在线编程教育。目前已发展成为集少儿编程教育技术研发、课程体系、教学服务于一体的“互联网+教育”平台。
可不可以去参赛?
同学您好,非常感谢您对我们的支持与信任,可以参赛的,每年一届的全国中小学生电脑制作大赛,其中就可以提交Scratch的作品,目前的参赛方式由学生所在学校的信息技术老师统一报名并上传作品。另外,中学生如果学习C++,也可以参加奥青赛。当然,编程教育更多的是培养孩子的思维方式,我们在实际的教学中也希望这种学习不要附加过多竞赛条件,否则又会陷入奥数的怪圈中。
学哪种编程语言比较好?
同学您好,非常感谢您对我们的支持与信任,对于五年级以下(10岁)的孩子,如果没有编程基础,建议先学习Scratch,之后可以尝试学习Python,C++,Java或Java等等高级语言。
有问必答

青岛编玩边学学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 为**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 18:33:28    在线网课

    老师讲课讲的很细致,都是用孩子比较容易懂的语言来教的,孩子知道每周末有编程课,平时的学习热情都高涨了几分。

  • 曾*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 11:57:26    在线网课

    *的孩子很喜欢编玩边学的编程课,感觉课程设置科学,内容深入浅出,老师教学认真,关键是孩子有兴趣,很愿意参与学习。

  • 黄**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-03 01:39:05    在线网课

    *孩子就是在这学习的,孩子非常有兴趣,思维思考能力也得到明显提升。

  • 蒋**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 21:31:23    在线网课

    孩子的学习兴趣很高,每周来上课都比较积极,通过这半年的学习进步也很大,*们的课程是李老师负责,对孩子们的学习要求比较严格,后期会让孩子坚持学习下去。

  • 李**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 10:49:32    在线网课

    *家孩子今年八岁,特别喜欢玩游戏,就在编玩边学给孩子报了班,既可以让孩子玩的开心,还能从中学习编程,孩子很喜欢玩,完全沉浸在源码世界里了。

  • 刘*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-02 06:02:07    在线网课

    老师讲课讲得非常有趣,*们家女儿回来一直在跟*们说关于编程有趣的事情,看见孩子那么喜欢,*们做家长的也很开心。

  • 栗**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-05-01 19:52:43    在线网课

    前不久儿子告诉*他们班有同学都会编程,他也想去学,刚开始*还觉得特别惊讶,也觉得他不可能。不过他特别坚持的一定的学习,*就给他报了几节课试学。*也在旁边听了一些,说实话,次觉得编程原来可以这么简单,这么有趣。