• 课程融合中美教育体系,采用“3+1+X”培养模式
  • 理科课程实施双语教学,人文课程采用项目式学习法
  • 海外硕士外教及专业语言培训师组成,实施小班化分层教学

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山西省实验中学中加国际班-师资团队

于老师相信每个学生都有自己的沟通方式,同时每位学生的经历和成长环境造就了不同的性格特点。无论追求理性的光芒还是人文的气息,一切交流与探索都源自于学生自己独有的闪光点。让每位学生都能在追求梦想的道路上有所收获。
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赵老师课堂风格活跃,互动性强,丰富的教学经验,超强的耐心和洞察力。能够在教学课堂中及时发掘学生存在的缺陷,及时进行查漏补缺。授课清晰,注重一题多解,帮学生开拓思路,以便学生遇到类似问题可以触类旁通。关心学生学习进度、疏导心理压力,广受学生好评。
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陈老师授课生动活泼,具有亲和力,深受学生家长喜欢,课后根据学生情况制定相关的复习计划
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李老师挖掘学生兴趣,强调学习方法,专注于思维点拨。给予学生知识的同时也引导学生积极思考,深化理解,学以致用,并能从中找到乐趣。
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何老师注重思维培养,强调思维的本质,由简及难通俗易懂。擅长对知识点与方法进行归类总结,条理清晰。为人性格温和,擅长与学生和家长交流沟通,培养师生间的信任,激发学习的热情与信心。
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张老师培养逻辑思维,培养学习的兴趣,在生活中运用起来,并激发学生自觉性,养成良好的学习习惯,提升学习成绩。授课语言轻松幽默,富有激情,重点突出,条理清晰。善于对考点分析、归纳和总结,备受所学员的信赖和推崇。
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学术严谨、能够根据学生不同情况制定不同的教学方式,力求每一位学生都能得到提高。多年教学经验,培养了无数高分学员,并擅长深度发掘学生学习问题,从而更高效、更针对性教学。
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课堂风格轻松活泼,尤其擅长将考试知识与生活相联系,使学生便于接受,易于掌握。上课逻辑清晰,内容详实,应试要点模型化,了解并善于疏导学生痛点与不易理解的地方。
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授课生动形象,风格特别,思路清晰明彻,对各门课的讲授有特别的方法和见解。化抽象为通俗易懂,使枯燥的公式变得容易记忆,对考试的重点及难点把握准。每年都能准确预测重要考点和方法,受到学生的欢迎
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授课方式独特,善于综合运用表格记忆、对比记忆、口诀记忆等多种方法强化知识点。讲解幽默且亲和力强,让枯燥的知识变得生动活泼、通俗易懂,尤其适用于零基础学员。
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