太原启德考培-师资团队

苑文

善于启发学生从生活中发现素材，从个人兴趣中提炼解题思路，结合英式语言思维，帮助学生构建地道的英语写作习惯。参与编著《GRE音频词汇进阶+测试》

05-16

黄其昀

超过14年在新西兰、澳洲、中国等不同国家地区、不同语言及文化环境的雅思英语教学、教师培训、中心管理运营经验。培训学生遍及亚、欧、美各大洲。纯英文授课，擅长教授雅思全科，对于超过10年考试趋势、解题技巧有深入研究，建立一套深受无数各大洲学员欢迎的独特且实用雅思听、说、读、写应试技巧。擅长运用心理学性格分析，因人而异，结合学员性格的个别差异，设计开发各种适合团队以及个人需要的培训计划及课程。授课风格强调互动的授课理念、鼓励参与、方法多样、灵活多变、联系结合国内外工作及社会生活实际情况。

05-16

潘颖琛

澳大利亚悉尼大学教育学硕士，多年旅居海外，纯正口语发音，擅长将国外学习和生活习惯渗透进教学中。口语纯正，对比中外学生思维模式，培养辩证思维。

05-16

令狐敬

近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。

05-16

李丽璇

善于从生活的方方面面发现雅思的素材，并总结答题模式和语言组织技巧。课堂气氛轻松愉悦，充满激情。个性教学，善于带学生跳出固有思维框架体系。教学方法灵活多样，使枯燥的课堂变得生动而有趣，同时在课内外都能巧妙引导和激发学生。

05-16

阮钲洋

英国硕士一等成绩毕业，毕业论文获得Distinction；美国4年本科学习经历；曾任演讲师、集团讲师，年度口语提分王，魅力口语老师等称号；曾任大型央企总部北美业务主负责人，多次担任教育展、高校讲座嘉宾，省图英语角演讲嘉宾，担任“用英语讲中国故事”赛事评委。

05-16

石珈蔚

多年加拿大本地高中和多伦多大学的学习经验，培养学生对目前以及未来专业的热情和兴趣。对待学生遵循将心比心的原则，结合多年海外生活学习经历，帮助学生熟悉海外文化，发掘学习热情。英语口语语法和发音熟悉地道，充分了解习语、俚语的区域性和运用。母语者美式发音，海外模式的轻松幽默教学风格，帮助学生养成课下自觉学习，听、说、读英文原版材料的习惯。深度了解口语板块的评分细节，善于从学生的薄弱点入手，鼓励多听多练。课堂中为学生制造母语环境，建立知识体系，巩固联想能力，提高表达的自信度、流利性。多年雅思考试经验，熟悉各种口语题型，引导学生进行新词汇、句式、语法以及习语等的实际运用和造句，扎实记忆。

05-16

张蓓蓓

英语语言功底深厚，基本功扎实，教学风格亲切自然，会把学生学习时间安排地很好，踏实敬业，认真教学与科研；教学方法多样,让学生把雅思阅读当成乐趣；提供多种做题方法和技巧,帮学生直面雅思考试；善于因材施教,能结合学生自身情况打造个人学习方案，发现学生的闪光点，尊重学生的兴趣和爱好；组织参与编写剑桥阅读替换词库，阅读教学计划大纲等。被评选为“全集团明星教师”。

05-16

王佳慧

教学期间研发并组织编写《雅思写作素材》、《雅思写作考点词》、《语法》、《雅思词汇浸泡营》等教材；教学过程中，既重视英语语言能力培养，也善于总结答题技巧，帮学生利用好有限时间；在教学中，善于总结学生特点，因材施教，对待工作，严谨负责，对待学生，细致耐心。

05-16

郑玉倩

教学态度严谨而不失幽默，深入浅出，善于在课堂上融入丰富的中西方文化知识，寓教于乐，课上运用多种教学方法帮学生掌握知识技巧；教学风格亲切灵活，知识讲解透彻易懂，重在启发性教学，努力让学生锻炼写作应试能力，引导后者对知识进行熟练运用；对语法及相关考试的写作教学形成独特见解和策略方法，同时善于钻研和总结知识要点，总结出了“5个E理论”和写作思路分叉型分析方法，也研发出“雅思写作机经串讲”等课程；参与启德全国统一教材编写，2022年参与编写《GRE写作白皮书》，突出的专业素养和兢兢业业的工作态度，获得“集团优秀员工”的称号和2013年度教师风采大赛一等奖。

05-16

太原启德考培

太原启德考培-师资团队

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